Seminarios Filosofía para niños Centro Regional Cali

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Presentación:

Una meta de la educación es liberar a los estudiantes de hábitos mentales que no son críticos, que no cuestionan nada, para que así, puedan desarrollar mejor la habilidad de pensar por sí mismos, descubrir su propia orientación ante el mundo y, cuando estén listos para ello, desarrollar su propio conjunto de creencias acerca del mundo. (Lipman et al., 1992: 171).

Lo anterior supone la puesta en práctica de un conjunto de acciones orientadas a eliminar o minimizar las barreras que limitan el acceso y la plena participación en el proceso educativo,  generando escenarios de reflexión sobre el papel de la escuela y de los docentes  como agente emancipador, liberador, creador de conciencia.   

Metodología:
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Fecha de inicio:
14 oct 2020 - 00:00:00
Inversión:
$ 250000
Horarios:
Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. 
Modalidad:
Distancia virtual
Fecha de finalización:
15 jul 2020 - 00:00:00
Intensidad horaria:
20 horas

Dirigido a:

Público Externo

Ciudad o municipio donde se oferta:

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Objetivos:

Proporcionar a los y las participantes elementos teóricos y prácticos para emprender reflexiones y acciones en torno a la creación de ambientes que favorecen el pensamiento crítico. 

Contenidos:

  • Módulo 1: Pensamiento crítico en la infancia. 

Profesores:

  • Sofía Maldonado – Magister.
  • David Valencia – Magister. 

Contacto:

educontinua.rso@uniminuto.edu

Información adicional:

  • Sin requisitos de ingreso.
  • Para obtener la respectiva certificación, se tendrá en cuenta la asistencia y participación en los encuentros sincrónicos.