Curso

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Presentación:

Podemos ver como la virtualidad y el uso de la tecnología, que venía creciendo rápidamente en los últimos años, ahora toma protagonismo en un momento en que por cuestiones de salud debemos estar alejados.  Sin embargo, ese protagonismo también  ha evidenciado grandes falencias dentro de las cuales se identifican los bajos conocimientos que tienen muchos docentes de todos los niveles educativos sobre el manejo de las TIC´s,  esta situación por ejemplo se convierten en un obstáculo  para muchos de ellos en el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que por un lado, los contenidos de los cursos que están desarrollando fueron inicialmente pensados para trabajar desde la modalidad presencial y por otro lado, se les dificulta el proceso pedagógico al no conocer o manejar  las diversas herramientas didácticas virtuales.

Metodología:
El proceso de capacitación se desarrollará tipo taller con 4 módulos, cada uno con 2 encuentros virtuales de 3 horas y 8 horas para el trabajo autónomo que será utilizado en la lectura de documentos y desarrollar las actividades propuestas por el docente. El curso es teórico-práctico y se desarrolla a partir del conocimiento y utilización de diferentes herramientas digitales para el trabajo virtual y así adquirir las competencias necesarias para la implementación adecuada de las TIC´s y del objetivo virtual de aprendizaje en un escenario real. Se aplicarán las cuatro fases del modelo praxeológico (ver, juzgar, actuar y devolución creativa) en las actividades que se propongan en el desarrollo del taller.
Fecha de inicio:
19 may 2021 - 00:00:00
Inversión:
$ 376300
Horarios:
Lunes - miércoles: 6:00 p.m. a 9:00 p.m
Modalidad:
Distancia tradicional
Fecha de finalización:
21 jun 2021 - 00:00:00
Intensidad horaria:
56 horas

Dirigido a:

Técnicos, tecnólogos, licenciados en el área de ciencias sociales y humanas, profesionales del sector educativo; psicólogos, docentes, directivos docentes, personal de apoyo pedagógico de las instituciones educativas en todos sus niveles, profesionales de apoyo de fundaciones, asociaciones, tecnólogos y profesionales no pedagógicos con responsabilidades laborales en docencia en metodología presencial.

Ciudad o municipio donde se oferta:

Bello

Objetivos:

Brindar a los participantes conocimientos en el manejo de aplicaciones digitales que le permitan cualificar su ejercicio pedagógico en los espacios virtuales. 

Realizar un ejercicio práctico con un grupo de estudiantes por medio de Tecnologías de Información y Comunicación, que se pueda evidenciar como un aprendizaje significativo.

Contenidos:

  • Módulo 1: 

Humanización de Ambientes digitales
• Nueva relación de maestro estudiante y comunidades virtuales
• Las TIC´S en la educación.
 

  • Módulo 2:

Ambientes digitales
• Web 2.0 y 3.0
• Herramientas para crear contenidos digitales (redes sociales, web, blogs)
• Redes sociales y aplicaciones
 

  • Módulo 3:

Modelo pedagógico de aprendizaje
• La pedagogía y los ambientes virtuales
• La colaboración como metodología del trabajo dentro de entornos virtuales de aprendizaje

 

  • Módulo 4 

Ejercicio Pedagógico virtual
• Elaboración de objetos virtuales de aprendizaje 
• Desarrollo de un proyecto pedagógico.

Profesores:

Licenciado o profesional en cualquier área del conocimiento. Con altos conocimientos y manejo de TIC,s y educación virtual.  

Contacto:

posgrados.bello@uniminuto.edu

Información adicional:

 

Apertura sujeta a cupo mínimo de estudiantes.    |    Fechas de inicio y finalización sujetas a modificación.