CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

 

¿QUIÉNES SOMOS?

El Centro de Educación para el Desarrollo - CED es la unidad académica que lidera desde las sedes del sistema, la formación en responsabilidad social dirigida a estudiantes de todos los programas, en la línea de Educación para el Desarrollo con perspectiva Latinoamericana, concebida con un enfoque pedagógico, crítico y emancipador, que desde una lectura contextual busca contribuir a la concienciación de sujetos y colectivos, para que estos se conviertan en agentes de su propia transformación y entorno socio-cultural, político y económico.

Desde su apuesta institucional nacional, para el Centro Regional Cúcuta y Centros tutoriales Tibú y Ocaña se desarrollan las siguientes acciones:

                 

PROCESOS EDUCATIVOS

Desde su objetivo de formación, lidera el proceso pedagógico de dos (2) cursos en la formación profesional: el primero denominado Desarrollo Social Contemporáneo y el segundo, Responsabilidad Social, una práctica de vida.

 

  • CURSO DE DSARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO (Tercer semestre de formación profesional): el cual orienta al estudiante para que haga un análisis crítico de las problemáticas y realidades sociales emergentes en el territorio desde una perspectiva global-local; desde allí podrá proponer diferentes alternativas hacia una transformación social real que permita la superación de modelos económicos imperantes a través de su enfoque de acción, la educación para el desarrollo.

 

  • CURSO DE PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL (Cuarto semestre de formación profesional): a través de un proceso teórico-práctico, con enfoque praxiológico, los estudiantes se involucran con las realidades sociales y fomentan la responsabilidad social, proponiendo y gestionado alternativas de transformación en un espacio local real a través de acciones que movilizarán desde el trabajo con las comunidades y las organizaciones sociales de la región.

 

ARTICULACIÓN CON LA INVESTIGACIÓN

La investigación desarrollada desde el CED busca profundizar en las bases conceptuales que orientan sus prácticas pedagógicas, en la sistematización y en el seguimiento de experiencias; así como en la creación de metodologías y estrategias pedagógicas, a la luz del enfoque de la Educación para el Desarrollo, la formación ciudadana y la responsabilidad social universitaria. Este componente de investigación debe contribuir a la creación de un nuevo conocimiento que aporta a los procesos desarrollados entre Uniminuto y las comunidades.

Para este fin, se ha creado el Semillero transversal de Investigación Trazos, transformaciones culturales para la construcción de Paz, conformado en la actualidad por estudiantes de los diferentes programas académicos y docentes del Centro Regional.

 

  • Misión del semillero:

El semillero de investigación Trazos: transformaciones culturales para la construcción de Paz, somos un grupo de investigadores (docentes y estudiantes) interdisciplinares que tiene como misión  la concepción de espacios investigativos, de reflexión, de debate e implementación metodológica para el fortalecimiento del tejido social desde la promoción de una convivencia pacífica, sustentando dicha concepción en el desarrollo de proyectos, la adquisición de competencias y el intercambio de experiencias significativas.