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Reconciliación desde la reconstrucción de la memoria con niños, niñas y adolescentes

 

29 de julio de 2019

Esta investigación apostó por la recuperación de la memoria del conflicto mediante los discursos de los adolescentes escolarizados en la zona rural del municipio de Viotá, Cundinamarca. Territorio históricamente azotado por la violencia bipartidista y, posteriormente, por las guerrillas, los paramilitares y el Ejército. El objetivo es construir iniciativas de paz en sus territorios. Metodológicamente, se realizó bajo el método de Investigación Acción Participativa (IAP) y talleres, aplicando técnicas como la “colcha de retazos”, cartografía territorial y entrevistas semiestructuradas. Los hallazgos remiten a la apropiación y resignificación de los territorios en las dimensiones política, cultural y social, mediante la memoria colectiva.